Ile razy można poprawiać maturę? Zasady, terminy i ograniczenia

Jeśli szukasz odpowiedzi w stylu "maturę można poprawiać maksymalnie 3 razy" albo "maksymalnie 5 razy" — takiej reguły nie znajdziesz, bo ona po prostu nie istnieje. Przepisy CKE nie wprowadzają żadnego numerycznego limitu liczby podejść do poprawki. Ograniczeniem jest coś innego: okno czasowe 5 lat od pierwszego podejścia do matury oraz opłata, którą trzeba wnosić od trzeciego podejścia. W tym artykule rozkładamy krok po kroku, jak dokładnie działa poprawianie matury — w tym samym roku i w kolejnych latach, dla jednego przedmiotu i dla całego egzaminu — oraz wprost mówimy, czego na dzień dzisiejszy nie da się jednoznacznie ustalić.

Poprawka w tym samym roku

To najczęściej mylony mechanizm — i warto od razu rozgraniczyć dwie różne sytuacje, bo obie nazywa się potocznie "poprawką", ale działają na zupełnie innych zasadach.

Poprawka w sierpniu tego samego roku przysługuje absolwentowi, który:

1. 1przystąpił do egzaminu ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych (język polski, matematyka, język obcy — w obu wymaganych częściach: ustnej i pisemnej), oraz
2. 2nie zdał tylko jednego z tych przedmiotów (w części ustnej albo pisemnej).

Jeśli te dwa warunki są spełnione, przysługuje jedna dodatkowa szansa w sierpniu tego samego roku szkolnego, bez czekania do następnego roku. Harmonogram poprawki w 2026 r. wyglądał tak:

Co jeśli nie zdałeś więcej niż jednego przedmiotu obowiązkowego? Wtedy poprawka w sierpniu nie przysługuje. Trzeba przystąpić do matury ponownie od zera w kolejnym roku szkolnym, jako absolwent, powtarzając niezdane przedmioty — a to już mechanizm opisany w kolejnej sekcji, z limitem 5 lat.

To rozróżnienie jest kluczowe: "poprawka sierpniowa" to wyjątek dla osób z jednym niezdanym przedmiotem, dostępny tylko raz, w tym samym roku kalendarzowym co pierwsze podejście. Wszystko, co dzieje się w kolejnych latach szkolnych, rządzi się już innym zestawem reguł.

Poprawka w kolejnych latach — limit 5 lat

To jest najważniejsza informacja w całym tym artykule, bo dotyczy każdego, kto nie skorzystał (albo nie mógł skorzystać) z poprawki sierpniowej — czy to bo nie zdał więcej niż jednego przedmiotu, czy bo chce poprawić wynik w kolejnym roku z innego powodu.

Skąd ta zasada

Zgodnie z Informacją o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego obowiązującą w roku szkolnym 2025/2026 (CKE, aktualizacja nr 1 z 10 października 2025 r.), sekcja 2.2 (pkt 2.2.3):

"Absolwent, który nie zdał egzaminu maturalnego z danego przedmiotu lub przedmiotów obowiązkowych w części ustnej lub w części pisemnej, może przystąpić ponownie do części ustnej lub części pisemnej egzaminu maturalnego z tego przedmiotu lub przedmiotów, zgodnie z przepisami obowiązującymi w roku, w którym przystępował do egzaminu maturalnego po raz pierwszy […], w okresie 5 lat od pierwszego egzaminu maturalnego, licząc od października roku, w którym absolwent przystąpił do egzaminu maturalnego po raz pierwszy."

Ten sam limit 5 lat obowiązuje również dla przedmiotów dodatkowych — czyli tych, do których zdający w ogóle nie przystąpił albo których egzamin z jakiegoś powodu został unieważniony (pkt 2.2.5 tego samego dokumentu).

Co to konkretnie znaczy

• Licznik startuje od października roku, w którym po raz pierwszy przystąpiłeś do matury — nie od dnia egzaminu, a od jesieni tego samego roku szkolnego.
• W tym pięcioletnim oknie możesz podchodzić do poprawki wielokrotnie — teoretycznie każdego roku, bez formalnego górnego limitu liczby podejść.
• Poprawiasz przedmiot zgodnie z przepisami obowiązującymi w roku, w którym przystąpiłeś do matury po raz pierwszy — nie wg aktualnych przepisów w roku poprawki. To ma realne znaczenie: absolwent, który pierwszy raz zdawał maturę w Formule 2015, poprawia ją wg zasad Formuły 2015, nie wg obecnej Formuły 2023 — z jednym zastrzeżeniem dotyczącym części ustnej (patrz niżej).

Wyjątek dot. części ustnej

Sekcja 2.2 zawiera przepis szczególny (pkt 2.2.4): dla osób, które nie zdały części pisemnej w latach 2020–2022 i nie podchodziły do części ustnej w latach 2023–2025, część ustna staje się obowiązkowa dla wszystkich zdających w 2026 r., niezależnie od formuły, w której pierwotnie przystępowali do matury. To pokazuje, że mechanizm "poprawiasz wg starych przepisów" nie jest absolutny — CKE może wprowadzać przepisy szczególne korygujące tę zasadę w konkretnych sytuacjach.

Co się dzieje po upływie 5 lat

Zgodnie z art. 44zzn ust. 7 ustawy o systemie oświaty (Dz.U. z 2025 r. poz. 881), po upływie 5 lat od pierwszego podejścia do matury (licząc od października roku, w którym absolwent przystąpił do egzaminu po raz pierwszy) absolwent przystępuje do egzaminu maturalnego w pełnym zakresie, zgodnie z przepisami obowiązującymi w roku ponownego przystąpienia. Innymi słowy: po tym terminie tracisz prawo do poprawienia tylko jednego, wybranego przedmiotu na starych zasadach — musisz zdawać całą maturę od nowa, ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych, na zasadach aktualnie obowiązujących w roku, w którym faktycznie do niej podejdziesz (czyli np. w innej formule egzaminu niż ta, w której zdawałeś pierwszy raz).

To istotna różnica względem mechanizmu opisanego wyżej: w oknie 5 lat poprawiasz tylko niezdany przedmiot i wg przepisów z roku pierwszego podejścia; po upływie 5 lat wracasz do punktu wyjścia — cały egzamin, aktualne przepisy. Jeśli zbliżasz się do granicy 5 lat od pierwszego podejścia i nie zdałeś wszystkich przedmiotów, warto to zaplanować z wyprzedzeniem — a w razie wątpliwości co do swojej sytuacji skontaktuj się z właściwą okręgową komisją egzaminacyjną, która prowadzi Twoją dokumentację.

Podwyższanie wyniku już zdanego przedmiotu — to też jest "poprawka"

Warto wiedzieć o czymś, co często umyka w rozmowach o "poprawkach": prawo do ponownego podejścia w tym samym pięcioletnim oknie nie ograniczają się do przedmiotów niezdanych. Zgodnie z pkt 2.2.7:

"Absolwent […] ma prawo ponownie przystąpić do egzaminu maturalnego zarówno w części ustnej, jak i w części pisemnej z przedmiotu lub przedmiotów obowiązkowych, z których uzyskał wynik co najmniej 30%, w celu podwyższenia wyniku z tego przedmiotu lub tych przedmiotów […]."

Czyli: jeśli zdałeś maturę, ale chcesz lepszy wynik z konkretnego przedmiotu (np. bo poprawiony wynik podniesie Twoje szanse w rekrutacji na studia), masz do tego prawo — w tym samym oknie 5 lat, na tych samych zasadach proceduralnych co poprawka przedmiotu niezdanego. To rozszerza znaczenie słowa "poprawka" poza sam kontekst niezdanej matury.

Jeden przedmiot vs cały egzamin

Zasady poprawiania różnią się w zależności od tego, czy poprawiasz pojedynczy przedmiot, czy praktycznie całą maturę (bo nie zdałeś więcej niż jednego przedmiotu obowiązkowego albo w ogóle nie przystąpiłeś do części egzaminów).

• Jeden niezdany przedmiot obowiązkowy, przystąpiłeś do wszystkich innych → poprawka sierpniowa tego samego roku (patrz pierwsza sekcja). To jedyna sytuacja, w której nie trzeba czekać do następnego roku szkolnego.
• Więcej niż jeden niezdany przedmiot obowiązkowy → nie przysługuje poprawka sierpniowa. Trzeba przystąpić do matury ponownie w kolejnym roku szkolnym, w ramach opisanego wyżej okna 5 lat, poprawiając wszystkie niezdane przedmioty (nie tylko jeden).
• Niezdany albo nieprzystąpiony przedmiot dodatkowy → ten sam mechanizm i to samo okno 5 lat co przedmioty obowiązkowe (pkt 2.2.5).
• Chęć podwyższenia wyniku z przedmiotu już zdanego → również w oknie 5 lat, na zasadach pkt 2.2.7 opisanych wyżej.

We wszystkich tych przypadkach — poza poprawką sierpniową tego samego roku — obowiązuje zasada "poprawiasz wg przepisów z roku pierwszego podejścia" oraz limit czasowy 5 lat.

Terminy sesji i opłaty

Poprawianie matury w kolejnych latach odbywa się w terminie głównym (maj) danego roku szkolnego, według normalnego harmonogramu egzaminu maturalnego — nie ma osobnej, wydzielonej sesji "tylko dla poprawiających". Zapisujesz się na nią przez zwykłą deklarację maturalną, tak jak każdy inny zdający w danym roku.

Kiedy trzeba płacić

To jest miejsce, w którym pojawia się realne ograniczenie finansowe (choć wciąż nie liczbowy limit podejść). Zgodnie z sekcją 20 Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego (pkt 20.1):

"Egzamin maturalny […] jest odpłatny dla: 1) absolwentów, którzy po raz trzeci i kolejny przystępują do egzaminu maturalnego z tego samego przedmiotu obowiązkowego lub z tego samego przedmiotu dodatkowego na tym samym poziomie […]."

Czyli: pierwsze i drugie podejście do danego przedmiotu na danym poziomie są bezpłatne. Opłata pojawia się od trzeciego podejścia — i wynosi 50 zł brutto za przedmiot/poziom/część.

Jak liczy się "kolejny raz"

To jest niuans, który warto dobrze zrozumieć, żeby nie przeliczyć się co do liczby "darmowych" podejść. Zgodnie z pkt 20.2:

"«Kolejny raz» […] oznacza «kolejny rok». Przystąpienie do egzaminu w terminie głównym/dodatkowym oraz poprawkowym w tym samym roku jest traktowane jako przystąpienie do egzaminu maturalnego z danego przedmiotu na danym poziomie jeden raz."

To znaczy, że jeśli w jednym roku szkolnym podejdziesz do przedmiotu w maju, a potem jeszcze raz w sierpniu (poprawka sierpniowa) — to liczy się jako jedno podejście, nie dwa. Dopiero podejście w kolejnym roku szkolnym liczy się jako kolejne. Od trzeciego takiego roku (czyli trzeciego roku szkolnego, w którym podchodzisz do tego samego przedmiotu na tym samym poziomie) trzeba zacząć płacić.

Kiedy i jak wnosi się opłatę

Opłatę wnosi się w ściśle określonym oknie czasowym — dla matury 2026 r.: od 1 stycznia do 9 marca 2026 r. Termin ten przesuwa się analogicznie w kolejnych latach szkolnych. Jeśli opłata zostanie wniesiona źle (np. w niewłaściwej wysokości albo na niewłaściwe dane) albo po terminie, konsekwencja jest jednoznaczna: brak możliwości przystąpienia do egzaminu w danej sesji.

Osoby o niskim dochodzie (poniżej 674 zł na osobę w rodzinie) mogą złożyć wniosek o zwolnienie z tej opłaty — to jedna z niewielu ścieżek, które łagodzą finansowy aspekt wielokrotnego poprawiania matury.

Podsumowanie mechanizmu ograniczeń

Formuła 2015 vs Formuła 2023 — dlaczego to ma znaczenie dla poprawki

Jeden z aspektów mechanizmu poprawki, który łatwo przeoczyć, to fakt, że Polska ma obecnie dwie równolegle funkcjonujące formuły matury — Formułę 2015 (dla ostatnich roczników starszych typów szkół) i Formułę 2023 (obecnie obowiązująca). Sekcja 2.2 Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego (CKE) wprost różnicuje zasady poprawki w zależności od tego, w jakiej formule zdający przystąpił do matury po raz pierwszy (pkt 2.2.1–2.2.2).

To ma bardzo konkretną konsekwencję: jeśli Twoje pierwsze podejście do matury odbyło się w Formule 2015, poprawiasz przedmiot wg zasad Formuły 2015 — czyli np. wg innej struktury arkusza, innych wymagań egzaminacyjnych czy innego sposobu liczenia wyniku, niż obowiązuje obecnie w Formule 2023. Nie "przechodzisz" automatycznie na nowe zasady tylko dlatego, że poprawka odbywa się w innym roku kalendarzowym niż pierwsze podejście.

Ten mechanizm ma jeden istotny wyjątek dotyczący części ustnej, opisany w pkt 2.2.4 komunikatu CKE: dla osób, które nie zdały części pisemnej w latach 2020–2022 i nie podchodziły do części ustnej w latach 2023–2025, część ustna staje się obowiązkowa dla wszystkich zdających w 2026 r., niezależnie od formuły pierwotnego podejścia. To pokazuje, że reguła "poprawiasz wg starych przepisów" nie jest absolutna — CKE może wprowadzać przepisy szczególne, korygujące ją w konkretnych, uzasadnionych sytuacjach (tu: ujednolicenie obowiązku części ustnej po kilku latach przejściowych zmian).

Jeśli nie jesteś pewien/pewna, w jakiej formule przystępowałeś do matury po raz pierwszy (co ma znaczenie zwłaszcza dla osób powtarzających maturę po dłuższej przerwie), najbezpieczniej sprawdzić to w dokumentacji swojej szkoły lub bezpośrednio w okręgowej komisji egzaminacyjnej.

Deklaracja maturalna przy poprawce — jak formalnie zapisać się na kolejne podejście

Poprawianie matury — niezależnie, czy to poprawka sierpniowa tego samego roku, czy podejście w kolejnym roku szkolnym — nie odbywa się automatycznie. Wymaga złożenia deklaracji maturalnej, tak jak przy pierwszym podejściu.

Osoby poprawiające maturę w kolejnym roku szkolnym (już jako absolwenci, nie uczniowie) składają zwykle Deklarację B — do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej, w przeciwieństwie do uczniów i części absolwentów składających deklarację do dyrektora swojej szkoły (Deklaracja A). Orientacyjny termin złożenia deklaracji ostatecznej to początek lutego roku, w którym planujesz podejść do poprawki (np. dla matury 2026 był to 9 lutego 2026 r. w OKE Warszawa) — deklarację można złożyć elektronicznie przez system ZIU (ziu.gov.pl) albo papierowo, i można ją jeszcze modyfikować do tego ostatecznego terminu.

To jest ważny, praktyczny krok, o którym łatwo zapomnieć: samo "chcenie poprawić maturę" nie wystarcza — trzeba formalnie zadeklarować przedmiot i poziom, na który się zapisujesz, w konkretnym, sztywnym terminie, zanim zacznie się sesja egzaminacyjna danego roku.

Co się liczy jako "przystąpienie", a co jako nieobecność

Precyzyjne rozumienie, kiedy "liczy się" podejście do egzaminu, ma znaczenie dla całego mechanizmu poprawki — szczególnie w kontekście limitu opłat (pkt 20.2 komunikatu CKE, cytowany wyżej) oraz w kontekście poprawki sierpniowej. Kluczowe rozróżnienia:

• Termin główny + termin dodatkowy + termin poprawkowy w tym samym roku szkolnym = liczone jako jedno podejście do danego przedmiotu na danym poziomie, niezależnie od tego, w którym z tych trzech terminów faktycznie usiadłeś do egzaminu.
• Nieprzystąpienie do zadeklarowanego przedmiotu (np. z powodu choroby, bez usprawiedliwienia w terminie dodatkowym) — traktowane odrębnie: w kontekście przedmiotów dodatkowych, nieprzystąpienie do zadeklarowanego przedmiotu również podlega mechanizmowi 5-letniego okna na "dokończenie" tego podejścia (pkt 2.2.5).
• Unieważnienie egzaminu (np. z powodu niesamodzielnej pracy) — traktowane jak niezdanie danego przedmiotu w danym roku, z tymi samymi konsekwencjami co niezdanie merytoryczne, w tym prawem do poprawki w ramach opisanych wyżej mechanizmów.

Praktyczna checklista przed poprawką

Jeśli planujesz podejście do poprawki matury — niezależnie, czy to poprawka sierpniowa czy podejście w kolejnym roku szkolnym — warto przejść przez tę listę:

1. 1Sprawdź, ile lat minęło od Twojego pierwszego podejścia do matury — licząc od października roku pierwszego podejścia. Jeśli zbliżasz się do granicy 5 lat, skontaktuj się z OKE, żeby wyjaśnić swoją sytuację przed upływem tego terminu, nie po.
2. 2Sprawdź, w jakiej formule przystępowałeś pierwszy raz (2015 czy 2023) — to determinuje zasady, wg których poprawiasz przedmiot.
3. 3Policz, które to jest podejście do danego przedmiotu na danym poziomie — pamiętając, że termin główny + poprawkowy w tym samym roku liczą się jako jedno podejście. Od trzeciego roku szkolnego z rzędu — opłata 50 zł.
4. 4Złóż deklarację maturalną w terminie (zwykle początek lutego) — do szkoły (jeśli to poprawka sierpniowa tego samego roku i wciąż jesteś "w systemie" szkoły) albo do OKE (Deklaracja B, dla poprawki w kolejnych latach jako absolwent).
5. 5Wnieś opłatę w terminie, jeśli jesteś do niej zobowiązany/-a (zwykle 1 stycznia – 9 marca) — spóźnienie albo błąd w płatności oznacza brak możliwości przystąpienia do egzaminu w danej sesji.
6. 6Sprawdź, czy kwalifikujesz się do zwolnienia z opłaty (dochód poniżej 674 zł na osobę w rodzinie).

Kim jest "absolwent" w kontekście poprawki

Terminologia użyta w dokumentach CKE jest tu istotna: mechanizmy poprawki opisane w sekcji 2.2 dotyczą absolwenta, nie ucznia. To rozróżnienie ma znaczenie formalne — osoba, która jest wciąż uczniem (np. podchodzi do matury po raz pierwszy w maju swojej klasy maturalnej), funkcjonuje w innym reżimie deklaracji i obsługi (przez szkołę, Deklaracja A) niż osoba, która już ukończyła szkołę i wraca do poprawy wyniku w kolejnym roku (jako absolwent, zwykle Deklaracja B do OKE).

To rozróżnienie tłumaczy też, czemu w wielu miejscach ten materiał mówi o "absolwencie" przystępującym ponownie do egzaminu — bo od momentu ukończenia szkoły (niezależnie od tego, czy zdałeś maturę, czy nie) formalnie jesteś już absolwentem, a nie uczniem, nawet jeśli wracasz na maturę w kolejnym roku.

Czy poprawka wpływa na możliwość studiowania w danym roku

To pytanie praktyczne, które często pojawia się przy planowaniu ścieżki edukacyjnej: jeśli nie zdałeś matury (albo nie zdałeś jej w całości) w danym roku, nie możesz zapisać się na studia wymagające świadectwa dojrzałości w tym samym roku akademickim — musisz poczekać do momentu zdania (albo poprawienia) egzaminu. To jest logiczna konsekwencja tego, że świadectwo dojrzałości (opisane szczegółowo w artykule o samym dokumencie świadectwa) jest podstawowym dokumentem uprawniającym do rekrutacji na studia I stopnia i jednolite magisterskie — bez niego (lub bez jego "zdanej" wersji) formalna rekrutacja na te studia nie jest możliwa.

To jeden z powodów, dla których warto maksymalnie wykorzystać poprawkę sierpniową tego samego roku (jeśli przysługuje) — pozwala ona teoretycznie zdążyć z kompletnym świadectwem jeszcze przed rekrutacją na studia rozpoczynającą się jesienią tego samego roku, podczas gdy poprawka w kolejnym roku szkolnym oznacza realną stratę całego roku akademickiego.

Poprawka a olimpiady i inne ścieżki zwolnienia

Dla porządku warto wspomnieć, że mechanizm poprawki opisany w tym artykule dotyczy zdających, którzy przystępują do egzaminu na zwykłych zasadach. Osoby zwolnione z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu (np. laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych, w oparciu o odrębne przepisy) nie "poprawiają" tego przedmiotu w opisanym tu sensie — są z niego zwolnione, co jest zupełnie innym mechanizmem formalnym, opisanym w osobnym materiale o zwolnieniach olimpijskich. Nie łącz więc automatycznie pytania "czy mogę poprawić przedmiot" z pytaniem "czy mogę być z niego zwolniony" — to dwie różne ścieżki proceduralne.

Dlaczego warto myśleć o poprawce strategicznie, nie tylko proceduralnie

Choć ten artykuł koncentruje się na formalnych zasadach (limit czasowy, opłaty, terminy), warto na koniec spojrzeć na poprawkę też z perspektywy praktycznej decyzji, nie tylko procedury do przejścia. Skoro nie ma numerycznego limitu podejść, a jedynym realnym kosztem w pierwszych dwóch latach jest czas (nie pieniądze), teoretycznie "nie zaszkodzi" spróbować poprawić wynik nawet bez pewności sukcesu. Ale to uproszczenie — bo każde kolejne podejście to też kolejny rok nauki, kolejny rok bez świadectwa uprawniającego do studiów (jeśli poprawiasz przedmiot obowiązkowy niezbędny do zdania całej matury), i realny koszt czasu, który mógłby pójść na inną ścieżkę (np. studia zaoczne, praca, inna forma kształcenia).

Z drugiej strony, jeśli poprawiasz wynik z przedmiotu już zdanego (w celu podwyższenia go pod kątem rekrutacji na konkretny, wymarzony kierunek), warto to zestawić z konkretnym przelicznikiem punktów rekrutacyjnych uczelni, na którą celujesz — czasem różnica kilku punktów procentowych realnie przesuwa Cię powyżej progu przyjęć, a czasem nie ma żadnego wpływu, bo dana uczelnia i tak liczy inny przedmiot z wyższą wagą. Więcej o tym mechanizmie w artykule o wyborze przedmiotu dodatkowego pod kątem studiów oraz w sekcji o przeliczaniu na punkty rekrutacyjne w artykule o świadectwie maturalnym.

Jeśli zastanawiasz się, czy skorzystać z pomocy w przygotowaniu do poprawki (kurs maturalny, korepetycje, samodzielna nauka z arkuszami), warto też przemyśleć to racjonalnie, a nie pod wpływem stresu związanego z niepowodzeniem przy pierwszym podejściu — porównanie różnych form wsparcia znajdziesz w artykule Kursy maturalne vs korepetycje.

Poprawka a rekrutacja na studia — kwestia czasu, nie tylko wyniku

Zanim przejdziemy do tego, co dostajesz formalnie po poprawce, warto zwrócić uwagę na wymiar czasowy tej decyzji, bo bywa on niedoceniany. Rekrutacja na studia I stopnia w Polsce odbywa się zwykle raz w roku, z główną turą zapisów w lipcu i sierpniu, tuż po ogłoszeniu wyników matury. Jeśli nie zdałeś jednego z przedmiotów obowiązkowych i nie przysługuje Ci poprawka sierpniowa (bo np. nie zdałeś więcej niż jednego przedmiotu), praktyczna konsekwencja jest taka, że nie zdążysz z kompletnym świadectwem na tegoroczną rekrutację — kolejna szansa na poprawę wypada w maju następnego roku szkolnego, a to oznacza realną stratę całego roku akademickiego, nie tylko formalności.

Z tego powodu wielu maturzystów, którzy wiedzą, że są zagrożeni niezdaniem więcej niż jednego przedmiotu, decyduje się skoncentrować wysiłek na tym, żeby przynajmniej zawężyć liczbę niezdanych przedmiotów do jednego — to jedyny sposób, by zachować szansę na poprawkę sierpniową i nie stracić całego roku. Warto to mieć na uwadze już w trakcie samej sesji egzaminacyjnej w maju, nie tylko po ogłoszeniu wyników.

Poprawka a świadectwo — co dostajesz na papierze

Warto na koniec połączyć temat poprawki z tym, co realnie dostajesz na papierze po jej zakończeniu — bo to jest źródło częstych nieporozumień. Jeśli poprawiasz maturę i tym razem ją zdasz, nie otrzymujesz nowego, samodzielnego świadectwa dojrzałości. Otrzymujesz aneks do świadectwa dojrzałości — dokument, który formalnie dopisuje nowy wynik do świadectwa, które już masz (albo do informacji o wynikach, jeśli świadectwa jeszcze nie dostałeś, bo nie zdałeś wcześniej żadnego przedmiotu w pełni).

To ma znaczenie praktyczne przy składaniu dokumentów rekrutacyjnych na studia: musisz przedstawić oba dokumenty razem — oryginalne świadectwo (albo informację o wynikach) i aneks — żeby poprawiony wynik był uznany. Sam aneks, bez dokumentu, do którego się odnosi, nie ma samodzielnego znaczenia formalnego. Pełny opis tego mechanizmu, wraz z dokładnym wzorem treści aneksu i pozostałych dokumentów maturalnych, znajdziesz w artykule Jak wygląda świadectwo maturalne?.

Kiedy warto skonsultować swoją sytuację z OKE, a nie tylko z materiałami online

Ten artykuł opiera się na oficjalnym, dosłownym tekście komunikatu CKE — ale materiały ogólne (nawet oficjalne) nie zawsze pokrywają nietypowe, indywidualne sytuacje: zmianę szkoły w trakcie roku, przerwę w edukacji między pierwszym podejściem i poprawką, zdawanie matury jako eksterna, czy sytuacje na granicy dwóch formuł egzaminu. W takich przypadkach ogólny opis mechanizmu (limit 5 lat, zasady opłat) wciąż obowiązuje, ale szczegóły techniczne Twojej konkretnej sytuacji (np. które dokładnie przepisy z roku pierwszego podejścia mają zastosowanie) najlepiej zweryfikować bezpośrednio z okręgową komisją egzaminacyjną — to jest zawsze bezpieczniejsze niż zgadywanie na podstawie ogólnych zasad, gdy Twoja sytuacja jest nietypowa.

Gdzie szukać aktualnych informacji, jeśli planujesz poprawkę

Zasady opisane w tym artykule pochodzą z Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego, publikowanej i aktualizowanej przez CKE każdego roku szkolnego. Dokument ten bywa aktualizowany w trakcie roku (stąd w źródłach tego artykułu widzisz "aktualizację nr 1" z 10 października 2025 r.) — jeśli planujesz poprawkę w odległej przyszłości (np. za dwa czy trzy lata), warto sprawdzić najnowszą, aktualną wersję tego dokumentu na stronie CKE, a nie opierać się wyłącznie na jednej migawce z konkretnego roku. Zasady dotyczące limitu 5 lat i mechanizmu opłat są stabilne z roku na rok, ale warto zawsze zweryfikować aktualne terminy sesji i wysokość opłaty, bo te elementy się zmieniają.

FAQ

Ile razy maksymalnie można podejść do poprawki z jednego przedmiotu? Przepisy nie wprowadzają numerycznego limitu liczby podejść. Realnym ograniczeniem jest okno czasowe 5 lat od pierwszego podejścia do matury oraz opłata w wysokości 50 zł, którą trzeba wnosić od trzeciego podejścia (licząc rok szkolny, nie pojedynczą sesję).

Czy poprawka w sierpniu i poprawka w kolejnym roku to to samo? Nie. Poprawka sierpniowa to jednorazowa szansa w tym samym roku szkolnym, dostępna wyłącznie dla osób, które przystąpiły do wszystkich przedmiotów obowiązkowych i nie zdały tylko jednego. Poprawka w kolejnym roku szkolnym dotyczy wszystkich innych sytuacji (więcej niż jeden niezdany przedmiot, przedmioty dodatkowe, chęć podwyższenia wyniku) i podlega limitowi 5 lat oraz zasadom opłaty.

Co się dzieje, jeśli nie zdam matury w ciągu 5 lat od pierwszego podejścia? Zgodnie z art. 44zzn ust. 7 ustawy o systemie oświaty, po upływie 5 lat od pierwszego podejścia (licząc od października roku, w którym przystąpiłeś do matury po raz pierwszy) przystępujesz do egzaminu maturalnego w pełnym zakresie, wg przepisów obowiązujących w roku ponownego przystąpienia — czyli zdajesz całą maturę od nowa, na aktualnie obowiązujących zasadach, a nie tylko poprawiasz jeden przedmiot na starych zasadach.